"הרפורמות הגיעו למקומן הנכון"

במהלך המאה הקודמת התגלגלו הרפורמות בחינוך מרמת המדינה לרמת המחוזות והרשויות, ומשם לרמת בית הספר. עתה—בראשית המאה החדשה—הן מגיעות אל מקומן הנכון: ליחסים שבין מורים לתלמידים, להתרחשויות בכיתה. כך סבור ד"ר עמי וולנסקי, חוקר, מתכנן ומבצע רפורמות