"חינוך טכנולוגי הוא אמצעי, לא מטרה"

פרופ' משה ברק מכיר את החינוך המקצועי־טכנולוגי לפני ולפנים: מימיו כתלמיד ב"אורט אשקלון" ועד למחלקה להוראת המדעים והטכנולוגיה באוניברסיטת בן־גוריון, שהוא עומד בראשה. "אם מטרת החינוך היא פיתוח שכלי, רגשי ומוסרי של הילדים", הוא אומר, "העיסוק בטכנולוגיה נותן לנו הזדמנות נהדרת לעשות זאת. תפקיד מערכת החינוך הוא להכין ילדים לחיים ולא להכשיר אותם לעבודה"